Georg Hans Neuweg
Warum nicht jeder, der weiß, wie es geht, auch weiß, wie es geht

Alexander Ratzmann, Daniel Rode & Günter Amesberger
Aufgabenstellen zwischen Können, Wissen und Wollen

G. Rauter
„Ich will hoch hinauf“ oder über das, was sich nicht beschreiben lässt

Theresa Riedenbauer & Elisabeth Bräuer
Motivationsqualität und subjektiv empfundenes Kompetenzerleben

Roswitha Ganyik
Turnen an Geräten vermitteln

Stephan Stumpner & Johannes Pögl
„schneller, weiter, höher …“?! Die Versuchung der Messbarkeit

Norbert Zauner
„Ich spüre was für die Kinder gut ist“