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Leisten - ein zentrales didaktisches Prinzip
ISBN: 1726-43754
ET: 2019
Ausstattung: 40 Seiten

 

 

 

 

 

Schriftleitung dieser Ausgabe: Thomas Rotkopf

Inhalt

K. Kleiner

Leistung – oder: Wenn zwei das Gleiche tun, ist es noch lange nicht dasselbe

P. Mitmannsgruber

Bewegungs- und Sportunterricht  leistungsorientiert planen

C.-M. Lackner & K. Kröll

Kompetenzen im Sportunterricht sichtbar machen

W. Kirschner & P. Kirschner

Vorhang auf: Besonderes leisten in Gestaltung und Darstellung

W. Bachl

Differenzierung und Motivation

J. Uhlig

Vorschau Schwerpunktheft Ballschule Österreich

Kategorie: Bewegung und Sport
Bernd Steiner
Rückschlagspiele
ISBN: 1726-43754
ET: September 2018
Ausstattung: 28 Seiten

 

 

 

 

 

 

Schriftleitung dieser Ausgabe: Bernd Steiner

Inhalt

Bernd Steiner

TENNIS 2 SCHOOL

Ein Leitfaden für die Unterrichtspraxis

Michael Khan

SQUASH – Der historische Schulsport

Nicole Rottmann

Von der Schule in den Verein – Projekt Schultennis Weinviertel

Ernst Almhofer

Faustball – Das ideale Schulspiel für alle

Harald Mair

Der Turnsaal und Schulhof als Centercourt der Zukunft – Innovative didaktische Möglichkeiten für den Tennisunterricht in der Schule

 

Kategorie: Bewegung und Sport
Gundl Rauter
Elementarpädagogik
ISBN: 1726-43754
ET: Februar 2019
Ausstattung: 32 Seiten

 

 

 

 

Schriftleitung dieser Ausgabe: Gundl Rauter

Inhalt

R. Zimmer

Über den Körper zur Sprache kommen – Bewegungssituationen als Sprachanlässe nutzen

R. Schwarz

Qualität in Bewegungskitas - Fakten und Konsequenzen aus der BeBi-Studie

K. Greier & C. Drenowatz

Zusammenhang zw. sportmotorischer & kognitiver Leistungsfähigkeit bei Kindergartenkindern

M. Ebert & J. Uhlig

Mini-Ballschule: spielerische Vermittlung elementarer Ballfertigkeiten im Kindergartenalter

G. Rauter & G. Kaiser-Palme

Zehn kleine Zappelige

M. Lang

Kindergartenprojekt „Purzelbaum“ 

A. Prenn

Gesundheitsförderung im Kindergarten und in der Volksschule

Kategorie: Bewegung und Sport
Benjamin Niederkofler
Prozessqualität im Sportunterricht
ISBN: 1726-43754
ET: 2019
Ausstattung: 40 Seiten

 

 

 

 

Schriftleitung dieser Ausgabe: Benjamin Niederkofler

Inhalt

B. Niederkofler & S. Seiler

Prozessqualität des Lehrens und Lernens im Sportunterricht. Ein Dreieck dreier Qualitäts-modelle

Ch. Herrmann

Evaluation der Unterrichtsqualität im Sportunterricht mit dem QUALLIS-Instrument

S. Seiler

Rituale im Sportunterricht

St. Meier & S. Ruin

Schülerorientierung – (auch) ein zentrales Anliegen im inklusiven Sportunterricht?!

A. Raab

Qualität kompetenzorientierten Sportunterrichts

Kategorie: Bewegung und Sport